指導員つれづれ

★第105話「ねぇ聞いて♪(その26)」★


なまえ

さるせん あれ?おやつ落ちてるけど、誰のんや?
子供1 よし、なまえを見ればわかる!
さるせん おやつになまえは書いてないやろ〜…
子供1 いや!ある!…ほら!ハッピーターン!
さるせん あははははは

気になる

1年生がけん玉を練習中…。

子供1 次は…中皿!
子供1 できるよ〜!ほら…あれ?
子供1 あ、のらへん…
子供1 ここ、風あるからやわ!向こうでしよう♪
さるせん エアコンの風でも気になるん?(笑)

「わ」と「は」

1年生が毎年苦戦する「こくご」の単元が、「お」と「を」、「わ」と「は」の使い分けです。プリントの問題は、“次の( )に、「わ」や「は」を正しくいれましょう”なのですが…。

さくらの(わ)な(は)、(わ)るにさきます。

さるせん おいおいはじめくん、なんか怪しい意味になってへんか?
子供1 へへへへ…そうや!“はる”やな〜!

(わ)(わ)は、でん(わ)をかけました。

さるせん ほんで、“わわ”って、いったいなんやねん!?
子供1 “わわ”???…あ!“はは”や〜!

接遇?

コープの配達の方が、おやつを持って来られました。

子供1 は〜い、どの人ですか〜?
くろせん それを言うなら、“どちら様?”とか、“どなた?”とかやで。ていねいに言わんとな〜
子供1 わかった〜。…何様ですか?
くろせん いや…、確かに言葉はていねいやねんけどな…
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